家有2-4岁的孩子，每逢大人聊天、谈事的时分，不断地插嘴、打扰，甚至捂住大人的嘴不让说话，总之便是很“讨厌”。
有的家长会以为这是孩子没礼貌的体现，许多家长甚至会生气，发火斥责孩子，要求孩子马上安静下来等候，而效果往往不抱负，下一次大人说话的时分，孩子依然会来打扰打断。
首要，家长要认识到，这是孩子成长进程中很常见的现象。
其次，请相信你的孩子没有什么“毛病”，他也不是没礼貌。
然后，清楚孩子为什么这样的原因。
最后，正确的引导。
那么到底为什么孩子要这样呢？
1、感觉自己被疏忽
现在的家庭，一般情况下只需孩子在，孩子便是焦点，家长一般都是环绕孩子来打开论题和活动的。在孩子的心中，习惯了我们都围着自己转。所以假如家长在聊与自己不相关的论题，而自己又不能参加进去时，就会通过这样的方法提示爸爸妈妈注重自己的存在。
2、对说话内容感兴趣
跟着孩子的年纪增长，对周围的事物也是越来越好奇。3岁以上的孩子思维十分活跃，言语表达能力也得到充分发展，他们年纪小、常识面窄但求知欲高，乐于与人沟通，十分乐意表达自己的想法。当爸爸妈妈与朋友议论的论题引起孩子的兴趣时，他就会刻不容缓的参加进来，处理心中的疑问。
3、不懂得等候的含义
许多家长在日常的哺育中，习惯了孩子有什么要求就会马上满足，年幼的孩子一般会想到什么就要什么，总期望自己的工作可以优先处理。孩子常会由于不耐烦等候，而以插嘴的方法，直接表达自己的需求。并且他们一般也没意识到”插嘴“是不好的事。
4、日常不良生活习惯引起的过度振奋
这种情况常常发生在看电视比较多、运动相对比较少、常识学习比较少的孩子。长期看电视，会让孩子的神经处于振奋状况，而经常长期看电视，就会使得孩子一直处于这样的状况，一朝一夕，除去睡着，孩子都不会安静下来。
别的，孩子在2-6岁的阶段，精力旺盛，大脑就像一块空海绵，急需吸收，假如没有足够的运动来耗费体力、常识性的学习来填满孩子，孩子就会“有劲无处使”，然后体现得振奋不安。
那要怎么引导呢？
1、不要疏忽孩子
只需孩子在旁边，要攀谈聊天时，请注重孩子的存在，可以事前跟孩子说：“妈妈要和XX说几句话，你需求自己玩一会”，最好能给孩子一些能自己消磨时刻的玩具、书籍等，或许给他找个伴儿。大部分孩子会了解并恪守这个约定，仅仅时刻不要太久哦，孩子毕竟还小，耐心还缺乏。
2、正确引导孩子“说话之道”
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对于想参加论题的孩子，则应该教会孩子怎么聊天，比如首要要教会学会倾听，听完别人说的话，轮到自己的时分再开口。这个进程，是需求教的。孩子不是天生就知道。
3、以身作则，学会倾听
长于说话尽管很重要，可是长于听话也是人际交往中不行缺少的一个方面。爸爸妈妈要训练孩子当一个好的听众，首要从自己能耐心倾听孩子说话开始，之后当爸爸妈妈对孩子讲话时，必定要求孩子安静地听，等爸爸妈妈讲完后再让孩子自由发言。数次之后，孩子就会明白倾听的重要性，也能逐渐学会倾听。
4、培育良好的生活习惯
电视可以看，但6岁以下的孩子，不宜超过每天40分钟。并且要选择合适的节目，有些动漫语速很快、特效许多很闪的要尽量避免，选择适合孩子的，语速缓慢有必定科普教育作用的节目。别的每天保证足够的运动，给予一些必要的常识学习。开释孩子的精力，填充学习需求也很重要。
最后牛顿妈妈想说：想要有一个温文尔雅礼仪周全的孩子，请家长首要做一个这样的人。
