儋州市思源实验学校

2020-07-15 11:27

 儋州市思源实验学校是贯彻落实省委、省政府"教育扶贫(移民)"政策,由儋州市政府出资、

基本信息
中文名称
儋州市思源实验学校

所属地区
儋州市

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占地
81亩

建筑面积
2.06万平方米

目录
1学校简介
2办学特色
3学校领导
4稳步发展
折叠编辑本段学校简介

香港言爱基金会捐助新建的九年一贯义务教育寄宿制公办学校。学校位于儋州市区国盛路北侧,校园占地81亩,建筑面积2.06万平方米,总投资约4700万元,教学设备全部按照规范化学校标准配备。学校现有教师134人,其中面向全国招聘的骨干教师8人,市内调剂的教师81人,特岗教师45人。在校学生四至九年级36个班共1626人,其中小学部17个班级770人,中学部19个班,856人。

折叠编辑本段办学特色
校园环境
校园环境
学校根据"服务学生、幸福家庭、造福儋州"的办学宗旨,以"和谐、发展"为办学理念,以"高质量、创特色、争一流"为办学目标。

秉承"思源向善,言爱明志"的校训。

依据"以德育教育为龙头,以关爱教育为主线,以新课改和师资队伍建设为两翼,以安全和精细化管理为保障,助推学校发展"的办学思路,实行"四线九制式"管理。

四线是指由分管校长和相关科室组成的教学管理线、德育管理线、安全管理线和后勤保障线;九制是指科室目标责任制、年级目标责任制、学科目标责任制、备课组目标责任制、班级管理目标责任制、任课教师目标责任制等九种目标责任制。"四线九制"纵横交织,形成了学校的管理网络。

学校自2011年9月成立以来,立足问题生多的生源状况和学校仍处在建设阶段的实际情况,主要抓了三方面工作:一是坚持"安全第一,预防为主"的原则,实行教学、安全"一岗双责",加强安全管理;二是坚持"疏堵结合、以疏为主"的德育工作思路,以活动为载体,以日常行为规范检查量化为抓手,对学生进行良好习惯的养成教育;三是依据学校提出的"低起点、密台阶、分层推进、合作提高"的教学策略和"先学后交(交流)、点(点拨)拓(拓展)达标"的教学思路,以课堂教学为阵地狠抓教师的培养和新课改的贯彻落实工作。

折叠编辑本段学校领导
校长:韩子发,男,汉族,1968年12月生,山东临沂市人。1990年6月加入中国共产党,1990年7月参加工作,临沂师范学校数学专业毕业,本科学历,中学高级教师,山东省优秀教师,山东省中小学骨干校长培训512工程培训班学员,临沂市科研型骨干校长。

1988-1990年 临沂师范学院数学专业学习,获优秀毕业生荣誉称号

1990-1996年 山东省临沂市费县汪沟一中数学学科组长、班主任

1996-1999年 山东省临沂市费县汪沟一中教导处主任

1999-2004年 山东省临沂市费县汪沟一中校长

2004-2011年 山东省临沂市费县第一中学初中部副校长

2011- 海南省儋州市思源实验学校校长

折叠编辑本段稳步发展
近年来,全省"学雷锋精神,做美德少年"、"国际象棋大师与棋迷互动仪式"等10多项省市大型活动先后在我校开展,学生的学习习惯、生活习惯和行为习惯都发生了惊人的变化,今年中考也取得了可喜的成绩,学校各项工作都逐渐走向正规,但我们清楚地认识到:我校的管理还是粗放式的初级管理,离规范化和精细化管理的要求还有很大差距。在省教育厅、市委市政府和市教育局的正确领导,有社会各界的大力支持,有全校师生的共同努力,儋州市思源实验学校一定一步一个台阶,逐步走向成功。

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